晕头转向的意思 蚂蚁四年级作文
时间 [2022-11-09 12:37]   浏览
门方诗双脱下‘电脑曹痴梅抬高圭臬@在进修、就业乃至生活中,许多人都有过写作文的体验,对作文都不目生吧,借助作文人们可以告终文明互换的宗旨。你知道蚂蚁四年级作文。还是对作文手足无措吗?以下是我为民众拾掇的蚂蚁四年级作文8篇,指望能够助理到民众。蚂蚁四年级作文 篇1秋天到了,天高云淡,我离开楼下的花园里信步,不经意间,战士军前半生死。几个黑色的小东西展此刻我们面前目今,哦,是蚂蚁。蚂蚁黑黑的头上长着一对触角和一只嘴巴,还有那被黑色染得看不清形态的小眼睛,胸部长着六条细小的腿,腹部是一个椭圆形。蚂蚁很是小,细小得像三粒连起来的会挪动转移的黑芝麻。我首先提防地探求每一只蚂蚁的去处,向来,蚂蚁们正从远处的草坪上搬运着一只死蚱蜢的残骸,从蚂蚁的巢穴到远处的草坪上,对待人来说,仅仅是几步的路,但对待蚂蚁,却是一个艰辛的历程,再加上天生视力不好,蚂蚁若何会不迷路呢?于是,我首先做一个实验,我找到了蚂蚁们行进的途径,在途径的中心用力用手划,元旦见闻。再拔了几根草挡在了路中央,静静地等候着。不久,一只蚂蚁搬着丰富的食物一无所获,当走到路中央时,在在张望,当机不休,心里似乎在想:“咦,来的期间好像走的不是这条,是不是我走错了?”过了一会儿,这只蚂蚁便找不到回家的路了,不一会儿就没落得荡然无存。这个实验通知我,蚂蚁具有着超强的回顾力和嗅觉,但要是把留下的气息埋葬了,蚂蚁们是会迷路的,这个实验让我成效不少。蚂蚁四年级作文 篇2此日,阳明朗媚,我预备来考查蚂蚁。我首先看见了院墙边上有几只小蚂蚁,赞美老师的语句。它们的身体就像三个小球连在一起,他的头比力大,顶着两只触角,嘴好像两把弯钳,胸部有点小,六条又长又细的腿就长在这儿;它的肚子圆鼓鼓的,就拖在后边了。它们全身黑色,就像披着一件黑衣服。我还发现一种头是黑的,身体是棕黄色的蚂蚁,它的头很大,比广泛蚂蚁大3倍呢! 我觉得它们很好玩,就在墙边先放了一些糖,想知道芸芸众生造句。但是它们一点响应也没有。随后我又放了些米饭,可它们还是不领情,一只也不过去。我想了想,就去拿了些甘蔗,这下终于起了作用,一只蚂蚁爬了过去,它在甘蔗上爬了一下,顿时就爬走了,接着我看它遇到了另外一只蚂蚁,昝怎么读。碰了碰触角,就继续往前走去,但很快那另一只蚂蚁就爬到了甘蔗上……五分钟自此,那段甘蔗一经穿了件黑色的衣服——蚂蚁服,还在不停地动,而且越来越快;其他的糖、米饭也被蚂蚁占领,他们一只头上一个白点,阵容赫赫的排了一条长长的队伍,往洞口进步。他们把糖、米都看成了黄金,不费力气,就把他们搬到了洞口。可是洞口太小若何办?他们还挺伶俐,把甘蔗一块一块的咬上去,送到洞口里。我吃好饭,又去看他们的期间,甘蔗一经荡然无存了。蚂蚁四年级作文 篇3“嗡嗡嗡”,夏日的午后,可恨的苍蝇在外婆家厨房苛虐。老爸眼疾手快,其实赞美母亲的名言。拍死了好几只。我心血来潮,说:“老爸,后山蚂蚁多,我们将这些苍蝇给蚂蚁当食物若何样?”“好主意!”说完,老爸就把“尸体”运送到后山,爸爸把苍蝇放在好几只蚂蚁跟前。不一会儿,有只蚂蚁发现了食物。它在苍蝇周缠绕了几圈,就急急促地向前走了。过了不久,阵容赫赫的蚂蚁队伍出现了,一只、两只、三只……在带头的小蚂蚁的指挥下,蚂蚁四年级作文。离开苍蝇身边,把苍蝇团团围住。有的咬住苍蝇的头部,有的咬住苍蝇的身体,还有的咬住苍蝇的翅膀,齐心协力地首先搬运苍蝇。它们不寒而栗地向宗旨地进步,突然,一块大石头挡住了来路,在躲避的进程中,一只蚂蚁没端稳,想知道元宵节的诗句。苍蝇摔了下去,小蚂蚁们也翻了个跟头。刚直我眉头紧皱时,这些小家伙英勇地汇集起来,兴奋心灵魂魄后重新搬运。看着条理知道的蚂蚁们,我如同听到它们正齐心喊着“一二,作文。一二……”这种不容易甩手、合营类似的心灵魂魄真让人信服啊!蚂蚁四年级作文 篇4一天,放学回家,走着走着发现地上有一群黑黑的东西在挪动转移,我一看,向来是植物中的小矮人——————蚂蚁。 蚂蚁是一种小昆虫。身体很小,像一粒黑芝麻。我悄悄用手捏住蚂蚁,发现它有三对细小的足,还有一对如同发丝般却十分灵敏的触角,这对触角主要是用来侦察敌情,通风报信的,就好比人们的一双眼,一个鼻子,一张嘴。别看它个儿小,材干可大着呢!这时我往足下?安排一站,凝望着它的动作。蚂蚁看见足下?安排有一只大青虫,就想把他搬回洞里。它先用触角碰了碰青虫,然后使出浑身解数,两只脚直抖,可是青虫太重了。刚直它心焦的期间,四年级。又有一只蚂蚁来了。这时两只蚂蚁就碰碰头,一会儿,它们就一起搬,可还是于事无补。这时,一只蚂蚁好象说:“我去叫伴侣来搬!”过了一会儿,蚂蚁们潮水般的涌了过去。只见一大群蚂蚁背着一条正在狗急跳墙的大青虫,呼哧呼哧的走着。赞美秋天的诗歌。它们有的用头顶,有的用嘴咬住拖着,有的在后面带路,还有的在后头压阵。好一支阵容赫赫的捕猎大军啊!我不由为它们泄气:“加油!”大军慢慢挪动转移着。不久被拖到洞口,可蚁洞太小,拖不进洞里。一只老蚂蚁好像说:“我有法子。”它让蚂蚁有的咬大青虫的肚子,有的咬青虫的头,不一会儿好端端的一条大青虫被支解得只剩下一张皮……我看着这一切,感到既有趣又诧异,没想到不起眼的蚂蚁竟有这么大的本事。这让我不惊想起“人心移,泰山移”这句名言。蚂蚁四年级作文 篇5在一次语文兴会小组的活动中,我才真正结识了蚂蚁。小期间,向老师带我们大(1)班的小朋友到操场上玩,我也不知若何了,不一会儿,运动健康。两只脚便爬满了蚂蚁,于是,我对蚂蚁有了一种猎奇的觉得。长大了,我也就出席了游泳队,往往走过大草地,总会发现几个蚂蚁窝。而在那次语文兴会小组中,正是哀求我们写昆虫的,从此,我每次遇见蚂蚁窝的期间,豫的意思。总忍不住踩上几脚,由于我要看看事实窝里有几多只蚂蚁。垂垂地,我喜欢上了看书。有一次,我在家里翻到了一本《最新21世纪少年儿童百科全书》,那是几年前大姨送给我的书。我打开书一看,向来蚂蚁还有各种各样的呢,而且它们的生活习性和筑巢地点也不一样。我提防一看,咦!有一种叫侍蚁,身长6毫米,在草地中筑巢,以杂草的种子为食;有一种叫小黄蚁,身长2。5毫米,在岩石下筑巢;还有大黑蚁、四星大蚁......有许多蚂蚁在我国是见不到的,好比说裁缝蚁和蜜蚁。世界上的蚂蚁品种真多啊!自从我了解了蚂蚁自此,每次看见蚂蚁窝的期间,我不会像以前那样踩几脚,而会不寒而栗地从蚂蚁窝旁绕过去。对于中秋名句。我真喜欢喜欢的蚂蚁。蚂蚁四年级作文 篇6“铃……铃……铃”,铃声响起,下课啦!同窗们缓慢地跑到操场上,民众把这课间十分钟看得可是特别的宝贵,他们箭一般地冲出教室,探求自身的乐趣。有的踢毽子、有的格式跳绳,有的丢沙包,还有的跑步……。而有的同窗却天生文静,只是呆在教室里静静地看书。我和几个同窗也迫在眉睫地离开了我们的隐秘基地——操场的一处墙角。由于在那里我们发现了细微而有喜欢的蚂蚁。我们蹲在地上围成一团考查起了蚂蚁。蚂蚁可真小啊!它们的身体黑黑的,大小不一,但也显得很是喜欢。有些蚂蚁胖乎乎的,身体一节一节的,在地上繁难的爬动着;有些则是鼎力大举土,背着比它们身体大得多的.重物都能行走自在;还有的可以或许是工蚁,员工转正自我鉴定。在来回的奔忙辛苦着。看它们,我在想,是不是也和我们人类一样,在配置着自身的家园呢?也有在下班养家的呢?还是有和我一样在学校上学的呢?……小小的蚂蚁竟有如此的气力和勇气和我们人类一样生活在地球上!看着它们,我觉得真快乐,真有趣!我们就这样看着蚂蚁不停的来回走动,有的同窗在地上挖了一个小坑,居心设置障碍,让蚂蚁漏进去,看看他们有什么法子爬进去。有的蚂蚁很快地爬下去,但有些若何也爬不下去。还有的同窗居心拿点面包屑放在地上,看蚂蚁们有什么样的响应。看着蚂蚁们挖空心理的搬运面包屑,我也看到了他们身上永不甩手的智慧和心灵魂魄啊!我觉得真快乐!“铃铃铃”,看着晕头转向。上课铃又响了,我们依依难舍地回到教室,期待下节休息时间的到来。课间蚂蚁可真有意思!蚂蚁四年级作文 篇7两只蚂蚁在一棵柳树上踱着方步。一只蚂蚁问道:“地球有多大呢?”“不知道。”另一只蚂蚁无趣地回复道。“要是我有那和扇子差不多,人类称之为翅膀的东西那该多好!”“不可以或许,”另一只蚂蚁打了一个长长的哈欠,“少做梦吧,连人都不会飞,还是跟我学着慢慢爬吧。”这两只蚂蚁一只是孩子,另一只是爸爸,事实谁是爸爸谁是儿子,你应当清楚了。展开的近义词。“我必然要走遍海角天涯!”儿子说。“要是你能爬上后面这座山你愿意到什么场所去就到什么场所去。我先上‘电梯‘,在山顶等着你。”说完蚂蚁爸爸乘上一片柳絮,随风到山顶下去了。忘了通知你,这座山叫库克峰,至今无一人爬下去。但是蚂蚁孩子还是英勇地从树高低来,向山顶爬去。一路上不知爬过几多怪石,渡过几多险滩;一会儿是暴风骤雨,赠刘景文。一会儿又是火伞高张。他经过了365天,当柳絮再飘起的期间,蚂蚁终于征服了库克峰。蚂蚁日报的拜望他为什么能爬下去,他回复说:“只消有勇气,就能进步,只消一往直前,你就能抵达止境。”他的话在蚂蚁世界成为名言,这只蚂蚁也成了蚂蚁世界的明星。儿子成了明星,而爸爸却被蛇在吞食剩肉时,把他也吃了下去。蚂蚁儿子并没有停止攀缘的脚步,他勇闯天涯,征服了许多场所,末了他成了蚂蚁世界的国王。(辅导西宾:薄纯杰)起名风浪东营市金瀚小学四年级一班陈心远我野生了一只小白兔,为了给它起名,惹起了一阵轩然大波。刚买回来的期间,兔子浑身皎皎,晕头转向的意思。眼睛红红的,喜欢极了。我们都想给它起个难听的名字。爸爸说就叫它“小白”吧。我固执不让,说应当叫“贝盘拉姆,拉帕钦度”。爸爸听得晕头转向,问我什么意思,我说就是匈奴文“小白”的意思。斩钉截铁是什么意思。全家晕倒,嫌太啰嗦,还不如叫“小白”爽拖拉性。第二天,妈妈又给它起了个名字叫“公子小白”。家里人都没私见,这个名字就定上去了。可是第四天,我突发奇想,说“公子小白”得有个姓,不如叫它“陈公子小白”。爸爸很兴奋,说还不如叫“陈小白”呢。妈妈脸一沉,说应当叫“董(妈妈的姓)小白”。我和爸爸固执阻拦,一家人争了一上午,也没啥结果。只好又用“公子小白”这个名了。起名风浪总算休息了,长话短说。我却来了疑问,妈妈为什么要加上“公子”两个字呢?我查了查,真是不看不知道,一看吓一跳,向来“公子小白”是现代一个首要人物的名字,它可是春秋五霸之一——齐桓公啊!从此,“齐桓公”就在我们家落户了。蚂蚁四年级作文 篇8此日,我去倒渣滓,回来时发现了一大群蚂蚁,它们在搬运着比自身大1000倍的东西——知了(蝉).我便猎奇起来,我急迅把渣滓篓放回家进去看。我不寒而栗蹲下身观看,发现它们搬得那样卖力。我溘然想了个法子,想逗一逗它们,学会镇定的近义词和反义词。看看它们会有什么响应。我找来一根小树枝,把那只蝉翻了个四脚朝天。这时,蚂蚁群大乱,但是刹时它们又重新组织起来,只见它们有些蚂蚁在后面探路;有些蚂蚁继续托起那只蝉;有些蚂蚁在范畴扶着;有些蚂蚁跟在后头珍惜。这时我又在它们进步的路上放了一个鹅卵石,挡住它们进步的路。这时只见跑在后面的蚂蚁来回跑动,不一会儿工夫,蚂蚁大队完全绕过鹅卵石,继续向前挪动转移……我看的耽溺,这时我想起有一本书上写‘众多的蚂蚁被大火困绕,这时蚂蚁群迅速集合,抱在一起,变成大蚁团,然后像雪球一样飞速滚动,冲出火海。’这时我才真正了解了蚂蚁。通过蚂蚁合营寻食,合营一起逃离火海,这两件事,让我感悟到蚂蚁的智慧;感悟到蚂蚁的团队心灵魂魄;感悟到蚂蚁斗争不息的心灵魂魄;感悟到蚂蚁孜孜不倦的心灵魂魄;感悟到蚂蚁坚强意志的心灵魂魄。其实炙手可热的。蚂蚁的智慧让我诧异,但它们团队心灵魂魄更让我折服,它们斗争不息的心灵魂魄让我呆住了。蚂蚁身上持着主动向上难得的心灵魂魄,正是值得我摄取和发扬。我今后在进修当中要发扬蚂蚁孜孜不倦;坚强意志的心灵魂魄。努力进修,取胜种种困难。我今后在班级当中要发扬蚂蚁团队心灵魂魄,合营好每一位同窗。

蚂蚁
看着意思
想知道晕头转向的意思
事实上中秋节谜语
 
Copyright © 2013 金凤小学示范校 www.ycjfq11x.com :版权所有 网站地图